Baden AG: Schülerinnen und Schüler gestalten Lounge neu
Die Lounge der Schule Burghalde in Baden AG ist neu eingerichtet. Holzwaben, Polstermöbel und die folierte Scheibenfront stammen von den Jugendlichen.
Die Lounge an der Schule Burghalde präsentiert sich in neuem Gewand. Schülerinnen und Schüler haben ihre Ideen und Bedürfnisse direkt in die Neugestaltung eingebracht – entstanden ist ein gemütlicher Lern- und Erholungsort mit mehr Rückzugsmöglichkeiten.
Seit der Eröffnung des Schulhauses Burghalde im Jahr 2021 steht den über 1000 Schülerinnen und Schülern neben dem von Kompetenzbereich Kinder und Jugend betreuten Jugendraum auch eine Lounge zur Verfügung. Ursprünglich als ruhiger Lern-, Gruppen- und Erholungsraum gedacht, entsprach die Einrichtung mit der Zeit nicht mehr den Bedürfnissen der Jugendlichen.
Den Anstoss zur Neugestaltung gab insbesondere der Schüler-Rat: Schülerinnen und Schüler brachten dort wiederholt das Bedürfnis nach mehr Rückzugsmöglichkeiten, Nischen und geeigneten Sitzgelegenheiten ein. Ende 2024 nahm der Kompetenzbereich Kinder und Jugend in Zusammenarbeit mit der Schulleitung der Schule Burghalde dieses Anliegen auf und initiierte die Neugestaltung der Lounge.
Im Zentrum stand von Beginn an die Partizipation der Schülerinnen und Schüler. Beobachtungen vor Ort, Umfragen bei verschiedenen Anspruchsgruppen sowie eine Arbeitsgruppe mit Jugendlichen und weiteren Beteiligten bildeten die Grundlage für die neue Gestaltung.
Entstanden ist ein deutlich wohnlicherer Raum mit zusätzlichen Polstermöbeln, Pflanzen und zwei eigens angefertigten Holzwaben, die Rückzugsmöglichkeiten schaffen. Auch die auffällige Folierung der über zwölf Meter langen Scheibenfront trägt die Handschrift der Jugendlichen: Das Design wurde im Rahmen eines Workshops mit acht Teilnehmenden und dem Grafiker Elias Diehl entwickelt.
Partizipation wird sichtbar
«Uns war wichtig, die Lounge gemeinsam mit den Jugendlichen neu zu gestalten. Sie wissen am besten was sie brauchen, um sich hier wohlzufühlen. Das Resultat zeigt, welchen Mehrwert echte Partizipation schaffen kann», erzählt Ken Rüegg, Leiter Kinder und Jugend.
Die Neugestaltung war ein Gemeinschaftsprojekt: Der Kompetenzbereich Kinder und Jugend führte das Projekt und begleitete den partizipativen Prozess, während die Schulleitung, Lehrpersonen, Schülerinnen und Schüler sowie die Abteilung Infrastruktur ihre unterschiedlichen Perspektiven und ihr Fachwissen einbrachten. Für Fragen rund um die Medien wurden zudem die Stadtbibliothek und die Fachschaft Deutsch einbezogen. Die praktische Umsetzung erfolgte gemeinsam mit externen Fachfirmen.
Mit der neugestalteten Lounge ist so aus einem Anliegen der Schülerinnen und Schüler ein gemeinsam entwickelter Ort entstanden. Die neuen Rückzugs- und Aufenthaltsmöglichkeiten können ab sofort genutzt werden und sollen dazu beitragen, dass die Lounge wieder zu einem lebendigen und gern genutzten Teil des Schulalltags wird.
